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【BINGO】89%选择自杀的孩子因为父母忽略了这件事!

  • 发布日期:2018-07-06 16:21
  • 有效期至:长期有效
  • 教育培训区域:广东广州市
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近年来,孩子自杀的新闻屡见不鲜,自杀的孩子中,大的不到20岁,小的甚至只有4岁,生命之花还未来得及绽放,便擅自枯萎,让人们不禁想问:这些孩子到底怎么了?(BINGO君却想问:这些孩子的父母到底怎么了?)我们知道,孩子只是一张白纸,父母才是孩子这份作品的创作者,一幅画画失败了,我们可以扔掉再画一幅,但是一个孩子突然“没了”,却留给了一个家庭永远无法抹去的痛,如何为孩子的未来添加更多确定性?如何让孩子懂得活着的意义?是每个父母必须探究且无法推辞的责任!

前段时间看了一则新闻:“合肥10岁孩子从34楼坠下身亡,据说孩子的妈妈是一位中学老师,平时对孩子的要求非常严格,而据几位小区的居民表示,孩子跳楼与学习压力有很大关系……”,这便让BINGO君想起了,近些年的课外培训热,家长如饥似渴地帮孩子报了各式各样的辅导班和兴趣班,生怕孩子在起跑线上落后于人,导致孩子原本休息的周末依旧得马不停蹄,孩子叫苦不堪……不少家长认为,孩子学会了更多的才艺,掌握了更多技能,未来就变得更有确定性了,其实错了,家长们忽略了一个重要前提——所有的可能性,只有活着,才有意义!

孙子兵法说:“先为不可胜,以待敌之可胜”,意思是一场战争,首先要做到的,不是取胜于敌人,而是先确保自己不被战胜,再等待可以战胜敌人的机会;用在教育孩子身上,即是先思考如何让孩子身心健康的活着,再考虑如何成长进步与人竞争,但很多家长是本末倒置的,就像在一栋根基很浅的大楼,不断的加码负重,轰然倒塌便成了一种必然了;也像在一棵扎根尚浅的树上,挂满了各式各样沉重的许愿袋,似乎只有自我折断,才能逃离不堪重负的苦海……如何教会孩子生活的意义,如何让孩子出走半生,依能平安归来?在探究答案之前,我们需要先了解清楚,无数孩子自杀背后的根源到底是什么?BINGO君总结了以下4点:

1.责任感缺失2.抗环境力弱3.缺乏信仰和梦想4.缺少必要的鼓励 

原因找到了,那如何从根源上去解决问题呢?在无数惨痛的悲剧面前,作为父母,我们又该做些什么?BINGO君给出以下几三点建议:

1.建立起孩子强烈的责任感2.加强孩子抗环境力3.相信并且鼓励孩子的“天才”

1,建立起孩子强烈的责任感 

有责任感的孩子不太容易做“傻事”,有责任感的孩子更懂得也更珍惜生命的价值与意义,因为不管发生什么事情,他们首先考虑的不是自己,而是自己身上需要担负起的责任,那么作为父母,如何建立起孩子强烈的责任感呢?

(1)不包庇孩子的错误

生活中这样的场景估计大家不会陌生:地铁上,一个母亲带着两个孩子,孩子非常调皮,在车厢上大吵大闹,那刺耳的尖叫简直可以把耳膜刺穿,你实在忍不住了,只好陪着笑脸好心提醒下孩子他妈,孩子妈妈反而眉头一皱:“孩子吵管你什么事啊,要你管?!”——这就是包庇孩子错误典型的例子,在这种家庭环境下长大的孩子,不会懂得同理心,凡事自我,从不考虑其他人的感受,就更别谈什么社会责任感了——不要给社会添乱已是大恩大德!

而发生在陕西某小区的一件“熊孩子检讨”的故事,其熊孩子母亲的做法,却引起了无数网友的点赞,事情是这样的,陕西某小区的居民发现,小区电梯里总有一股骚味,查看监控就发现,是一个小孩在电梯里小便照成的,这小男孩的妈妈知道此事后,是严厉批评了孩子,并在业主群里道歉,孩子也意识到了自己做错了,就写了一封检讨书发群里,此外为了补偿,这孩子还要打扫电梯卫生一个月……这熊孩子从此以后,不管做什么事情,都会深思熟虑其后果了,因为母亲的教育让他知道,承担起自己的责任,是不可推辞与逃避的!

(2)不为孩子的“懦弱”买单

管理大师余世维先生曾举过这样一个例子,来说明中国父母和美国父母教育孩子方式的不同:在街上,孩子摔倒了,躺在地上不肯起来,哇哇大哭,美国父母安静地等孩子哭完,然后带到路边,对孩子说:“孩子,你虽然是一个孩子,但也是一个男子汉,你连自己都照顾不了,我们家还敢指望你?……”,然后噼里啪啦地开始训话,而中国的父母不一样,孩子摔倒了,怎么叫也不肯起来,孩子的妈妈竟然说:“来,打妈妈,打妈妈”——意思是妈妈的错;天啊,妈妈怎么能打?小时候敢打妈妈,长大了就敢把妈妈勒死——这样的新闻不在少数!因此,不为孩子的“懦弱”买单,才能让孩子在每次跌倒后,体悟何为隐忍与担当!

3)不因为孩子的“缺陷”而区别对待

最近有一则新闻刷爆了朋友圈:盲童学校考生王蕴高考斩获623”,王蕴勤奋聪明不是我们今天探讨的重点,BINGO君要剖析的是他的父母对其成长的影响和教育:据说王蕴因早产后吸氧过多损伤视网膜,视力逐渐下降,4岁完全失明,但是,王蕴的父母从来不把他当做特殊孩子对待。3岁上幼儿园后,王蕴就开始自己吃饭、穿衣,洗袜子和短裤。8岁开始,王蕴开始学习游泳,后来,又在爸爸的铃铛声音提示下,学会了骑自行车。小学六年级开始,他主动提出独立上下学,从此,每周一早上和周五下午,他都会拿着盲杖,独自往返于位于松江区的家和长宁区的盲校之间。2016年,在爸爸的陪伴下,他挑战了“半马”,今年还打算报名“全马”……

正是因为王蕴的父母没有把孩子当作特殊儿童对待,反而经常让王蕴和普通孩子一起交流玩耍,甚至连王蕴也觉得自己和其他人一样“看得见”,父母的同等对待,让他承担起了和同龄孩子一样的责任,甚至创造出常人无法比拟的成绩,这让BINGO君想起了一句著名教育家说过的话:“孩子是通过父母看待自己的方式来看待自己的”,所以,你眼里的期待,也许是孩子正想要努力达到的未来!

2,加强孩子抗环境力

俗话说:“平静的湖水练不出强悍的水手”,想让孩子在面对未来的种种困境,可以勇敢面对,越挫越勇,那么,加强孩子的抗环境力就显得异常重要了。很多孩子,就是因为无法承受现实带给他们的打击,或是学习导致的压力,而最终选择结束自己的生命,来逃离这一切,不得不说,这些孩子的“抗环境力”薄弱得着实令人担忧,那么如何加强孩子的抗环境力呢?以下两点是关键:

(1)“吃苦”是打磨孩子性格最好的方式

 我们经常说,看一万遍,不如自己做一遍,教育孩子也一样,与其和孩子反复唠叨父母那个年代的艰苦,就不如让孩子实地体验一下,分享一个我身边的故事:我有一个朋友叫昊昊,今年刚大学毕业,平时非常节俭,而且上大学时还经常利用空闲时间去外面兼职挣取外快,一到放暑假,就想方设法去打假期工,用他身边朋友的话说就是“没事找罪受!”;是的,因为你一定也想不到,他其实是一个名副其实的官二代,父母每个月给他的零花钱足以支持他的日常开销,那他为什么还要如此拼命靠自己双手挣钱呢?这一切要归功于他父亲从小对他的“狠”!

据说每年暑假,昊昊都会被他父亲“无情”地送回老家生活一段时间——寄住在贫苦的亲戚家,这对于生活在大城市的昊昊来说,无疑是一件非常痛苦的事,没办法上网打游戏(要翻山越岭才能找到网吧),就不要说吃肯德基和麦当劳了,刚开始,他每天抱怨,但他很快发现,抱怨根本改变不了父亲的决定,他能改变的只有自己,因此,他开始慢慢习惯和适应——村子里的孩子去干农活,他也跟着去,没有钱买零食,他就和村里的孩子一起去邻村,帮那些盖房子的人家搬砖叠瓦,据说那是他人生中第一次靠自己双手劳动挣钱,拿到酬劳的时候,他被自己感动得泪流满面……也就是从那个时候,昊昊开始养成了“自己动手,丰衣足食”的习惯……所以,有时候,想让孩子改变,与其和孩子讲一大堆他听不进去的大道理,就不如把孩子放在艰苦的环境中去历练,“吃苦”是打磨人性格最好的方式!

(2)从小建立孩子的同理心

在这个大千世界,有太多我们想象不到的事情在发生,复杂多变的社会也流动着形形色色的人,孩子生活在这个社会中,当然也终究会离开父母,迈向社会,如果只是以自我单一态度和观念与人们相处,难免会发生很多的不愉快,之前媒体报道的:“两名中国游客在泰国旅游被打事件”就很好的说明了这一点:据说,事情的起因是两位中国游客,在乘坐快艇的时候,把自己的行李包放在座位上(霸占了位置),被邻座的缅甸籍乘客多次提醒后,双方互生不满而导致矛盾升级……如果这两位中国游客能够站在对方的角度思考,也许就避免了一场祸事了……

3,相信并且鼓励孩子的“天才”

记得某位哲学大师曾经说过一句话:“每个人来到这个世上,都是为了做成一件别人无法做到的事情”,我们称之为“使命”。而咱们从小接受的学校教育,则更强调和重视“知识”,往往忽略了孩子的“个性”,有的孩子学习不怎么吃力,但每次考试都能考个好成绩,而有的孩子即使拼尽全力,成绩却依旧家人失望,难道成绩不理想的孩子,未来就没希望了?或者说成绩优秀的孩子未来就一定前途无限?我想未必。


 

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